Desigualdades sociais nos distritos do município de São Paulo

 

Município de São Paulo: domicílios com renda superior a 20 salários mínimos por distrito em 2010

Município de São Paulo: Domicílios sem rendimento por distrito em 2010

 

Atividade sobre PIB, IDH, DESENVOLVIMENTO SOCIAL e DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO

 

EXERCÍCIOS

 

Analise o Mapa sobre a Evolução do IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) no Brasil de 1991-2018 e os Gráficos da Evolução das Pirâmides Etárias no Brasil e responda as questões abaixo.     1) O índice de Desenvolvimento Humano no Brasil tem melhorado ou piorado nas últimas décadas? 2) Quais estados brasileiros estavam com o Índice de Desenvolvimento Humano MUITO ALTO em 2018? 3) As Pirâmides Etárias no Brasil tem se modificado grandemente nas últimas décadas. Qual o significado da base mais larga e um topo mais estreito? 4) Pelas melhoras no IDH e das Pirâmides Etárias no Brasil, podemos dizer agora que o Brasil é um país desenvolvido? Justifique sua resposta.

 

5) O mapa a seguir é sobre “IDH por Estados/Departamentos dos Países da América do Sul”. Quais países da América do Sul possuem os melhores índices de IDH? Por que isso ocorre?

 

6) O mapa abaixo mostra uma Anamorfose-Cartograma do PIB por estado brasileiro em 2006. Quais são os 4 estados brasileiros com melhores índices de PIB? Por que isso ocorre?

 

7) O mapa abaixo é do IDH dos países em 2012. Diga em quais regiões do mundo há maior concentração de IDH Alto e em quais regiões do mundo há concentração de IDH Baixo. Por que isso ocorre?

Aula sobre PIB, IDH, DESENVOLVIMENTO SOCIAL e DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO

O QUE É O PIB (Produto Interno Bruto)   O PIB é a soma do valor de todos os bens e serviços produzidos, distribuídos e consumidos em uma região durante um período determinado. É a principal medida usada para avaliar o tamanho de uma economia e compará-la com outras. O PIB brasileiro de 2017 aumentou 1% em relação a 2016, somando R$ 6,6 trilhões.   O QUE É PNB (Produto nacional bruto)   O Produto Nacional Bruto é o produto obtido à custa de fatores que pertencem às unidades residentes, quer tenha sido obtido no território econômico quer fora dele   O QUE É RECESSÃO   Os analistas econômicos denominam “recessão técnica” um quadro econômico no qual um país apresenta queda no PIB por dois trimestres consecutivos. O recente ciclo de contração econômica começou no segundo trimestre de 2014 e estendeu-se até o fim de 2016. O mal desempenho da economia fez o PIB cair 3,5% em 2016 e outros 3,5% em 2015. Durante onze trimestres seguidos, o índice apresentou variação negativa, acumulando uma queda de 8,2% no pior momento da crise – foi uma das mais longas recessões já vividas pelo país. Em termos práticos, isso significa que o Brasil perdeu por volta de 466 bilhões de reais no período, regredindo ao nível do terceiro trimestre de 2010.   COMO O PIB É CALCULADO   Calculado pela oferta e pela demanda.   Oferta: O cálculo do PIB pelo lado da oferta é baseado naquilo que é produzido, bastando totalizar a soma das riquezas de cada um dos três setores no período: Indústria + Serviços + Agropecuária    Demanda: O cálculo do PIB pelo lado da demanda leva em consideração tudo o que é gasto no Brasil. Ele é feito a partir da fórmula:   PIB = C + I + G + (X – M)   Agora veja o que significa cada letra:   C: consumo das famílias em bens e serviços I: investimento das empresas G: gastos do governo em bens e serviços (X – M): balança comercial   Leia mais em: https://guiadoestudante.abril.com.br/blog/atualidades-vestibular/entenda-como-e-feito-o-calculo-do-pib/

Lista das 12 Maiores Economias do Mundo em 2020:   1)    Estados Unidos (US$ 20,8 trilhões), 2)    China (US$ 15,2 trilhões), 3)    Japão (US$ 4,9 trilhões), 4)    Alemanha (US$ 3,8 trilhões), 5)    Reino Unido (US$ 2,6 trilhões), 6)    Índia (US$ 2,6 trilhões), 7)    França (US$ 2,6 trilhões), 8)    Itália (US$ 1,8 trilhão), 9)    Canadá (US$ 1,6 trilhão), 10)  Coreia do Sul (US$ 1,6 trilhão), 11)  Rússia (US$ 1,5 trilhão), 12)  Brasil (US$ 1,4 trilhão).

De acordo com as previsões, o Produto Interno Bruto (PIB) brasileiro reduzirá, em dólares, 28,3% no próximo ano, saindo de US$ 1,8 trilhão em 2019 para US$ 1,4 trilhão em 2020. O tombo jogará o país do atual 9º lugar para a 12ª colocação das economias mais pujantes do globo, sendo ultrapassado pelo Canadá, Coreia do Sul e Rússia. Este será o pior resultado ao Brasil em anos, caindo da 7ª colocação em 2011 para a 12ª em 2020 das maiores economias.

É importante destacar que ter maior PIB ou ter maior acúmulo de riquezas não significa justiça social ou que todas as pessoas de um lugar vivem bem. Para se calcular o Desenvolvimento Humano, foi criado o IDH.

Atualmente, o cálculo do IDH é efetuado a partir de três aspectos principais da população: renda, educação e saúde. Assim, quanto mais esses três aspectos apresentarem melhorias, melhor será o IDH da localidade em questão.   A seguir, podemos observar as categorias sob as quais são divididos os países com base em seus respectivos IDHs: IDH baixo: reúne todos os países que apresentam IDH abaixo de 0,500. IDH médio: países com IDH entre 0,500 e 0,799. IDH alto: países com desenvolvimento humano entre 0,800 e 0,899. IDH muito alto: países cujo índice encontra-se igual ou acima de 0,900.   No ano de 2013, os três países com os maiores IDH foram Noruega (0,944), Austrália (0,933) e Suíça (0,917), sendo apenas dez os países que apresentaram um IDH considerado “muito alto”. O Brasil ocupa a 79ª posição, com um IDH de 0,744, sendo considerado, portanto, “médio”. Entre os países com IDH “baixo”, quase todos são do continente africano, com destaque para os últimos colocados: Níger (0,337), República Democrática do Congo (0,338) e República Centro-Africana (0,341).   https://brasilescola.uol.com.br/geografia/desenvolvimento-humano.htm#:~:text=Atualmente%2C%20o%20c%C3%A1lculo%20do%20IDH,IDH%20da%20localidade%20em%20quest%C3%A3o.  Mapa Mundi IDH 2012

O Brasil já melhorou bastante a sua classificação no IDH mundial, mas ainda é um dos países mais desiguais do mundo. No final de 2020 será publicado o estudo do ano de 2019. O IDH do Brasil foi de 0,761 em 2018 ante 0,760 em 2017, quando o país ficou em 78º lugar, de acordo com uma revisão dos dados do ano anterior.

EXERCÍCIOS sobre Minérios, Terremotos e Placas Tectônicas

 

EXERCÍCIOS

 

1) Responder a tabela, colocando a “matéria-prima” (material que é feito o objeto) e colocar o “recurso mineral” (se algum destas matérias-primas são de minérios):

Recursos Minerais Presentes na Sala de Aula
MATERIAL	MATÉRIA-PRIMA	RECURSOS MINERAIS
Lousa ou Quadro-Negro	Madeira e alumínio	Alumínio (bauxita)
Giz de Lousa
Caderno
Caneta
Lápis
Forro
Telhado
Carteira Escolar
Portas e Janelas
Piso

 

2) Qual o nome da placa tectônica em que o Brasil está localizado?

3) Ocorrem terremotos no Brasil, já que o seu território está no centro de uma placa tectônica? Qual é o tipo de terremoto no Brasil (choque de placas ou falhas tectônicas)?

 

4) Veja os mapas abaixo e diga o nome de 3 estados brasileiros onde ocorrem terremotos.

5) Observe os locais de mineração no sudeste brasileiro e diga o nome dos minérios explorados no estado de São Paulo e em qual estado desta região  há uma maior produção de minérios (SP, RJ, MG ou ES)?

 

6) Observe os locais de produção mineral no  Brasil e responda o nome de 2 estados de maior produção de:

a) alumínio =

b) ferro =

c) petróleo e gás natural =

d) cobre =

 

7) Observe abaixo o “Mapa dos estados brasileiros que mais produzem minério de ferro” e o “Gráfico dos países compradores do minério de ferro brasileiro”. Diga

a) quais os 2 estados brasileiros que somados produzem cerca de 90% do ferro brasileiro =

b) qual o maior país comprador do ferro brasileiro =

8) Veja fotos dos desastres ambientais de Mariana/MG e Brumadinho/MG. Diga quais são os problemas ambientais resultantes da exploração do minérios.

 

Exercícios sobre Fontes de Energia no Brasil e no Mundo

 

EXERCÍCIOS

 

1) Por que o Brasil tem bastante Usinas Hidrelétricas, sendo a principal fonte de energia nacional?

 

2) Enumere a segunda coluna a partir da primeira, classificando corretamente as diferentes fontes de energia existentes.

Coluna 01

(1) Fontes renováveis

(2) Fontes não renováveis

Coluna 02

( ) Energia do Carvão

( ) Energia Eólica

( ) Energia Solar

( ) Energia do Petróleo

( ) Energia Geotérmica

( ) Energia Atômica

( ) Energia das Ondas das Marés

 

3) O Brasil é um dos países que apresentam os maiores potenciais hidrelétricos do mundo, o que justifica, em partes, o fato de esse tipo de energia ser bastante utilizado no país. As usinas hidrelétricas são bastante elogiadas por serem consideradas ambientalmente mais corretas do que outras alternativas de produção de energia, mas vale lembrar que não existem formas 100% limpas de realizar esse processo.

Assinale a alternativa que indica, respectivamente, uma vantagem e uma desvantagem das hidroelétricas.

a) não emitem poluentes na atmosfera; porém não são muito eficientes.

b) são ambientalmente corretas; porém interferem diretamente no efeito estufa.

c) a produção pode ser controlada; porém os custos são muito elevados.

d) ocupam pequenas áreas; porém interferem no curso dos rios.

e) a construção é rápida; porém duram pouco tempo.

 

4) A procura por novas fontes renováveis de energia surge como alternativa importante para superar dois problemas atuais: a escassez de fontes não renováveis de energia, principalmente do petróleo, e a poluição ambiental causada por essas fontes (combustíveis fósseis).

Assinale a alternativa que apresenta um tipo de recurso energético não renovável:

a) Biomassa, massa dos seres vivos habitantes de uma região.

b) Hidrogênio, usado como célula combustível.

c) Biogás, utilização das bactérias na transformação de detritos orgânicos em metano.

d) Carvão mineral, extraído da terra pelo processo de mineração.

e) Energia geotérmica, aproveitamento do calor do interior da Terra.

5) Observe os gráficos a seguir e assinale a alternativa correta:

a) Os dados expressam uma relação desigual na produção e consumo de energia no mundo, o que está diretamente ligado ao poder econômico dos respectivos países representados.

b) As maiores reservas correspondem também aos maiores produtores mundiais.

c) A maior parte dos principais consumidores de petróleo são países desenvolvidos ou emergentes, enquanto as maiores reservas encontram-se no mundo subdesenvolvido.

d) A grande dependência de petróleo por parte da Arábia Saudita explica as inúmeras ações militares desse país no Oriente Médio.

 

6) Veja o mapa onde localiza as “Principais regiões de produção e consumo de petróleo no mundo” e diga quais continentes mais produzem e quais continentes mais consomem petróleo no mundo? Por que isso ocorre?

Exercícios sobre ONU, Blocos Econômicos, Guerra Fria e Geopolítica Mundial

 EXERCÍCIOS

1) Observe o mapa dos países que mais dão dinheiro para a ONU e a tabela dos países que mais estão com débitos atrasados ou endividados com a ONU. Responda as perguntas que seguem:

a- Quem são os países ou lugares que mais financiam a ONU?

b- Quais são os lugares que menos financiam a ONU?

c- Explique se existe uma relação entre o financiamento e benefícios financeiros e políticos da ONU?

d- De acordo com a tabela, apesar dos EUA atrasarem pagamentos para a ONU, por que a ONU nunca reprime os EUA quando ele faz algo irregular (como invasão de países)?

 

2) Veja o trecho da reportagem sobre o filme “Hotel Ruanda” e o trecho do filme onde mostra a ONU se omitindo nesta guerra e fugindo com os brancos-turistas de Ruanda, deixando o povo ruandês para morrer. Por que a ONU não fez nada em Ruanda? Qual é a política da ONU nos países? Qual a sua opinião a respeito?

 “Um drama independente sobre a guerra civil em Ruanda, visto pela trajetória de um gerente de hotel que salvou centenas de pessoas, e hoje vive exilado na Bélgica. Esse é o tema de "Hotel Ruanda", filme do diretor e roteirista irlandês Terry George [...] que criticou duramente a Organização das Nações Unidas (ONU) e os países ocidentais por terem dado as costas ao massacre no país africano, que em apenas 100 dias matou mais de 1 milhão de pessoas em 1994”.

(“Diretor de "Hotel Ruanda" critica ONU por omissão em genocídio”, Fonte https://noticias.uol.com.br/ultnot/entretenimento/2005/08/09/ult26u19560.jhtm#:~:text=Diretor%20de%20%22Hotel%20Ruanda%22%20critica,08%2F2005%20%2D%20UOL%20%C3%9Altimas%20Not%C3%ADcias&text=S%C3%83O%20PAULO%20(Reuters)%20%2D%20Um,hoje%20vive%20exilado%20na%20B%C3%A9lgica)

Trecho do filme: https://www.youtube.com/watch?v=S-9Fe4OMoWw ou https://www.youtube.com/watch?v=sPdC3tdwMu0

 

3) “A formação de blocos econômicos tem por objetivo criar condições para dinamizar e intensificar a economia num mundo globalizado. Em todas as modalidades de blocos econômicos, o intuito é a redução e/ou eliminação das tarifas ou impostos de importação e exportação entre os países-membros”.

(Disponível em: https://mundoeducacao.uol.com.br.br/geografia/blocos-economicos.htm)

Com base na conceituação acima apresentada, assinale a alternativa que não apresenta um bloco econômico.

a) União Europeia

b) Mercosul

c) BRICS

d) Comunidade Andina

e) Comunidade dos Estados Independentes (CEI)

 

4) Os blocos econômicos são a mais recente alternativa adotada pela maioria dos Estados do mundo para ampliar as suas respectivas relações econômicas. Tal aspecto vem contribuindo para a construção de uma nova forma de regionalização mundial. Assinale a alternativa que apresente a mais importante entre as causas para a formação dos blocos econômicos no mundo contemporâneo.

a) surgimento do dinheiro.

b) instalação da indústria avançada em nível global.

c) consolidação da Globalização.

d) transformação do capitalismo financeiro em capitalismo industrial.

e) emergência de um espírito mundial de solidariedade.

 

5) A União Europeia (EU) entrou em vigor em novembro de 1992, de acordo com o chamado Tratado de Maastricht, assinado em dezembro de 1991. É constituída por um bloco de países europeus ocidentais que visa a:

a) Estabelecer critérios para a redução da imigração e manter a alta qualidade de vida existente na Europa.

b) Consolidar a economia entre os países-membros, tornando-os um mercado único e altamente competitivo no mundo.

c) Combater e erradicar o fundamentalismo religioso muçulmano, com a tomada de medidas antiterroristas.

d) Impedir o crescimento econômico de países emergentes, como a China, e competir com o forte e tradicional mercado norte-americano.

 

6) “A Guerra Fria está de volta. A ocupação militar russa da Crimeia e os preparativos para uma possível anexação da província do sul da Ucrânia reavivaram temores, cálculos e reflexos enferrujados desde a queda do Muro de Berlim, em 1989 (…). O impasse já está despertando perguntas difíceis sobre o equilíbrio entre sanções e diplomacia, estabelecendo testes de fidelidade a aliados e aumentando o risco de contágio por outros conflitos e de possíveis guerras por procuração”. O Globo, 18 mar. 2014. Acesso em: 14 ago. 2015 (adaptado).

O risco de um retorno à Guerra Fria, com a possível volta do cenário bipolar, estabelece-se:

a) pela oposição imperialista e política das frentes russas e norte-americanas.

b) pela importância do papel da Ucrânia no poderio nuclear mundial.

c) pelo choque entre o crescimento econômico russo e a crise financeira dos EUA.

d) pelo apoio incondicional da China à Rússia, tal qual ocorreu ao longo da Guerra Fria.

e) pela disputa entre Rússia e Estados Unidos pela influência sobre a União Europeia.

 

7) Veja o mapa abaixo e assinale a alternativa correta.

 

O espaço mundial sob a “nova des-ordem” é um emaranhado de zonas, redes e “aglomerados”, espaços hegemônicos e contra-hegemônicos que se cruzam de forma complexa na face da Terra. Fica clara, de saída, a polêmica que envolve uma nova regionalização mundial. Como regionalizar um espaço tão heterogêneo e, em parte, fluido, como é o espaço mundial contemporâneo? HAESBAERT, R.; PORTO-GONÇALVES, C.W. A nova des-ordem mundial. São Paulo: UNESP, 2006.

O mapa procura representar a lógica espacial do mundo contemporâneo pós-União Soviética, no contexto de avanço da globalização e do neoliberalismo, quando a divisão entre países socialistas e capitalistas se desfez e as categorias de “primeiro” e “terceiro” mundo perderam sua validade explicativa. Considerando esse objetivo interpretativo, tal distribuição espacial aponta para

a) a estagnação dos Estados com forte identidade cultural.

b) o alcance da racionalidade anticapitalista.

c) a influência das grandes potências econômicas.

d) a dissolução de blocos políticos regionais.

e) o alargamento da força econômica dos países islã.

 

8) A chamada Nova Ordem Mundial, que marcou o final do século XX, é caracterizada por uma série de importantes acontecimentos, EXCETO:

a) A queda do Muro de Berlim.

b) A implosão da União Soviética.

c) A redemocratização da Europa Oriental.

d) A reunificação da Coréia do Norte com a Coréia do Sul.

e) O fim da Guerra Fria.